اشکالات درسی / رشته ریاضی

[robomash]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

رنگ یه واکنش رو چه جوری می‌شه اندازه‌گیری کرد؟ مگه رنگ قابل اندازه‌گیریه؟

+ اینجا. مورد 5.

آره، ماژول های خاصی هستند که شدت رنگ رو اندازه میگیرن.

 

[محمّد]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

عاغا من خيلي ميترسم واسه دوران جمعبندي، مخصوصا كه كنكور مياد زودتر. برنامه قلمچي هم بعد از عيد خوب نيست. چيكار كنم؟ : (

 

[niloofar.l]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

سلام؛ شرمنده من باز سوال دارم
این:

میدونم بدخطم :د
هرچند تو کنکور اثبات نمیدن ( ) ولی خب این سواله حل نمیشه به من چه که اثبات نمیدن من اثبات دوس دارم خو.

 

[:-|]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

عاغا من خيلي ميترسم واسه دوران جمعبندي، مخصوصا كه كنكور مياد زودتر. برنامه قلمچي هم بعد از عيد خوب نيست. چيكار كنم؟ : (

منم همينطورم،خصوصا که موقع جمع بندي نميدونم چيو بايد جمع کنم.

 

[merzat]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

سلام؛ شرمنده من باز سوال دارم
این:

میدونم بدخطم :د
هرچند تو کنکور اثبات نمیدن ( ) ولی خب این سواله حل نمیشه به من چه که اثبات نمیدن من اثبات دوس دارم خو.

قابل رویت نیست...

 

[حمیده]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

 

[.mary.]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

چون گفته همسایگی متقارن پس بازه ـش باید باز باشه یعنی a=-1 , b=-1/2 .مرکز بازه که میشه میانگین سر و ته بازه یعنی c=-3/4 . شعاع بازه ـم میشه فاصله ی مرکز تا سر یا ته بازه.(یا همون نصف فاصله ی سر و ته بازه) یعنی d=1/4 . جایگذاری میکنیم تو مقداری که خواسته.جواب میشه 2-4/3 یعنی -2/3 .

 

[farhid]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

یه سوال کلی دارم....
من ریاضی رو چی کارش کنم؟!!!!
می خونم ولی بدترین درصدام مربوط به ریاضیه بای این که تو کلاس از همه بهترم و خوب میفهمم....

 

[حمیده]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

این قضیه که " اگه خطی وسط دو ساق ذوزنقه رو بهم وصل کنه، اندازه‌ش برابر نصف مجموع دو قاعده‌س. " رو می‌شه تعمیم داد؟ برای 3 یا حتی n ؟

 

[saba7501]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

یه سوال کلی دارم....
من ریاضی رو چی کارش کنم؟!!!!
می خونم ولی بدترین درصدام مربوط به ریاضیه بای این که تو کلاس از همه بهترم و خوب میفهمم....

به نظر من چاره ریاضی صرفا تمرین و تکرار زیاده همین اگر به اندازه کافی تمرین کنید و این کار رو مداوم انجام بدید درصد های خوبی بدست میارید
من درصد دیفرانسیل ام اوایل 20 بود الان 100

 

[محمّد]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

این قضیه که " اگه خطی وسط دو ساق ذوزنقه رو بهم وصل کنه، اندازه‌ش برابر نصف مجموع دو قاعده‌س. " رو می‌شه تعمیم داد؟ برای 3 یا حتی n ؟

یعنی چی که به 3 یا بیشتر تعمیم بدیم؟

 

[حمیده]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

یعنی چی که به 3 یا بیشتر تعمیم بدیم؟

یعنی جای اینکه وسط دو ساق رو بهم وصل کنیم، ثلث ساق رو بهم وصل کنیم و الی آخر.

 

[محمّد]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

یعنی جای اینکه وسط دو ساق رو بهم وصل کنیم، ثلث ساق رو بهم وصل کنیم و الی آخر.

بله بله كاملا تعميم پذيره ولي با يه شرط، اينكه اگه ثلث دو ساق رو بهم وصل كنيم موازي قاعده ها هست ولي اندازه پاره خط بجاي ميانگين دو قاعده از ميانگين وزني دو قاعده بدست مياد.

 

[محمّد]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

مسئل(ton)

مگر در یک جامد یونی نیروی جاذبه بین یون های با بار ناهمنام برابر با نیروی دافعی بین سون های با بار هم نام نیس ؟

نه. توی کتاب نوشته نیروی جاذبه بیشتره. (دلیل علمیش رو یادم بودا، الان یادم رفته)

 

[sansa]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

فاصله ی جسمی از ذره بینی 24 سانته بزرگنمایی شم 3ه کانونو خواسته تو کتاب فقط تصویر مجازی رو حساب کرده ولی برای حالت حقیقیشم تو گزینه ها بود

چرا فقط مجازی رو باید حساب کرد؟

 

[ali jahangiri]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

فاصله ی جسمی از ذره بینی 24 سانته بزرگنمایی شم 3ه کانونو خواسته تو کتاب فقط تصویر مجازی رو حساب کرده ولی برای حالت حقیقیشم تو گزینه ها بود

چرا فقط مجازی رو باید حساب کرد؟

چون تو ذره بین رو که استفاده میکنی ، از تصویر حقیقی ش که وارونه ست استفاده نمیکنی . دقیقا یه تصویر مجازی و مستقیم میبینی
ذره بین که میگه یعنی تصویر مجازیه . چون کاربردش اینه
اگر گفته بود عدسی همگرا ، اون موقع باید هر دو حالتش در نظر گرفته میشد

 

[.mary.]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

اگر مجموعه جواب نامعادله ی a<|3x-a-1|<1 یک همسایگی متقارن محذوف باشد شعاع آن کدام است؟

1
1/3
1/2
2

 

[Ali.N]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

گزینه دو یک سومه؟اگه هست همینه.
دو حالت در نظر میگیری و انتهای حالت دوم رو مساوی ابتدای حالت اول میگیری و a رو بدست میاری و الی اخر...

 

[Padsam]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

سلام بچه ها ، من يه پترن ! اشتباهي دارم كه توي اكثر مسائل مثلثات تكرارش ميكنم و ميخوام كشف كنم كه اشكال كارم كجاست ؟ اگه متوجه شدين ممنون ميشم بهم بگين ( توي چند تا مساله جزيي ولي اساسي در مورد ضرب و تقسيم تو معادله هاي مثلثاتي مشكل دارم ) و اگر اين اشكال برطرف بشه خيلي خوب ميشه
اين سوال رو از كتاب تست الگو آوردم دقت كنيد كه جواب سوال يا حل مساله رو اصلا نميخوام فقط و فقط ميخوام ببينم به چه دليل راه حل من اشتباهه چون گويا همين نوع اشتباه رو بدون اينكه بدونم چيه تو چند تا تست ديگه و فقط هم تو بخش معادله هاي مثلثاتي تكرار ميكنم

مرررسي از همگي

براي كسينوس دو حالت در نظر گرفتم ( حالت دوم كسينوس = صفر ) كه مشكلي باهاش ندارم و يكي از جواب هاست

 

[Iman Rage]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

توان ۲جواب زیادی تولید میکنه از جمع به ضرب که راحت تره