شجاعی رئیس مرکز استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهان جوان شد

به گزارش خبرگزاری تسنیم، علی اصغر فانی، وزیر آموزش و پرورش طی حسین شجاعی را به سمت رئیس مرکز استعداد های درخشان ودانش پژوهان جوان منصوب کرد.

در این حکم آمده است: نظر  به مراتب تعهد ، شایستگی  و  تجربیات ارزشمند  جناب عالی در  آموزش و پرورش  بدین وسیله  به  عنوان  رئیس مرکز استعداد های  درخشان ودانش  پژوهان جوان منصوب می شوید.

گفتنی است، حسین شجاعی دارای مدرک دکترای فیزیک  باگرایش گرانش ونسبیت عام از دانشگاه شهید بهشتی می باشد. وی  در کارنامه علمی واجرایی خود بیش از15 سال تدریس درس فیزیک بصورت حق التدریس وفوق برنامه درپایه راهنمایی ودبیرستان استعدادها ی درخشان ، حدود 7 سال تدریس دروس تخصصی در مقاطع مختلف دانشگاه ، بیش از 40 ماه مدیریت مرکز راهنمایی تیز هوشان علامه حلی 1 ، عضو شورای پژوهش اعجاز قرآن، مشاور انجمن فیزیک ایران ومعاون آموزشی وتحصیلات تکمیلی دانشکده علوم دانشگاه شهید بهشتی را داراست.

  
و اما در مورد رئیس جدید …
 

نقل از فیس بوک هومن.ش :

امروز معارفه رسمی حسین شجاعی است .”دکتر حسین شجاعی” را برای بیش از سه دهه می شناسم . راستش را بخواهید از همان روز اول مدرسه سال 62 . تا جایی که به خاطر دارم تمام دبیرستان را همکلاس بوده ایم . وجوه بارز او پاکدستی ، سعه صدر ، دانش و فروتنی است . او وامدار کسی نیست اهل خودنمایی و دار ودسته بازی هم نیست . چون سرو از هر چه تعلق پذیرد آزاد است . حسین شجاعی «آن آدم مناسب» است . برایش موفقیت بی کران آرزومندم . حسین عزیز ، دوست مهربان و همکلاسی قدیمی مقدمت مبارک .دل همه رفقای سمپادی خرم و آسمانی باد.
نقل از مرتضی.خ

سال 1377 بود و من دوم دبیرستانی شده بودم، معلم فیزیکی داشتیم که خیلی پرانرژی صحبت می‌کرد، هیچ وقت نمی‌نشست و معمولا یک دستش روی میز بود. مباحث سیالات ترمودینامیک رو درس می‌داد و در بین صحبت‌ها مرتب پِرانتز باز می‌کرد. این پِرانتزها با عبارت خاص ایشون شروع می‌شد و معمولا منجر به بازشدن پرانتزهای بعدی می‌شد. گاهی 5 دقیقه از زنگ رو کلاس داشتیم و 80 دقیقه را پرانتز باز و بسته می‌کردیم. از شرایط جوی و تاثیر رعد و برق روی پرواز هواپیما گرفته تا بررسی انژکتور ماشین و هواکشی اون در هنگام ترمز! خیلی منتظر شدم تا یکی از پرانتزها رو باز کنه و یادش بره ببنده، اما نشد. همیشه بحث شروع مناسب و اوج عالی و فرودی به موقع داشت. نکته‌ی دیگه‌ی این معلم ما، اعطای ریزمثبت‌های بسیار در کلاس بود، کوچکترین رفتارها رو می‌دید و نشد دانش‌آموزی به پایان ترم برسه و حداقل 17-18 تا مثبت نداشته باشه. اولین کسی بود که سوالات چند گزینه‌ای با چند گزینه‌ی صحیح رو امتحان گرفت، معتقد بود هر سوال می‌تونه چند تا جواب درست داشته باشه و ممکنه یکی از جواب‌ها اینقدر احمقانه باشه که جواب‌های درست رو هم بسوزونه!

حالا از شنیدن خبر رییس شدنش خوشحال شدم، آدمی به سمپاد برگشته که از بهره‌ی هوشی بالا برخورداره و می‌تونه پرانتزها رو خوب جمع کنه، ریزحرکات همه رو ببینه و نکات مثبتی از همش برداره، همینطور ممکنه یک جواب احمقانه از بقیه، جواب‌های خوب اون‌ها رو هم بسوزونه… حالا امیدوارم که این مدیر، تیزهوشان را در مدارس استعدادهای درخشان خلاصه نخواهد کرد و طرح‌های چندگزینه‌ای جالبی برای سمپاد رشد کرده خواهد داشت.

آقای شجاعی از اینکه بودن در کلاس معلمی چون شما رو برای مدتی کوتاه، حتی دو سال تجربه کردم خوشحالم و امیدوارم بتونم چند سال بعد هم افتخار کنم که شما تونستید مدیر لایقی برای مجموعه‌ی جذاب و پرانرژی دانش‌آموزان تیزهوش کل کشور باشید.

 
نظرتون چیه؟ راضی یا ناراضی؟ شاد یا ناراحت؟ امیدوار یا ناامید؟ برای رئیس جدید چه حرفی دارید؟ چه انتظاراتی دارید؟ چه پیشنهاداتی دارید؟ پیشنهاداتی برای بهتر شدن مدرسه و دانش آموزان… مثلا در مورد معلم‌ها٬ محیط و برنامه درسی مدرسه٬ کتاب‌ها٬ اجرای برنامه‌های خارج از مدرسه٬ برنامه‌های فوق درسی مثل المپیاد٬ کارسوق٬ مسابقات٬ برنامه‌های پژوهشی٬ هدایت تحصیلی٬ رشته‌های هنری و علوم انسانی و …