نتایج جستجو

  1. sq-ehsan

    سوالات هندسه هم سطح مرحله دوّم

    پاسخ : سوالات هندسه هم سطح مرحله دوّم جواب سوال (شک)5 ولی به نظر من این راه حل نمی تونه درست باشه: :-? 1.ممکن مثلث روبه رو 2 برابر باشد و شاید هم 1/2 (مثلا مثلث روبه رو به مثلث با مساحت 20 معلوم نیست چهله یا 10) :-/ 2.از کجا معلوم که مساحت مثلث های روبه رو این...
  2. sq-ehsan

    سوالات هندسه هم سطح مرحله دوّم

    پاسخ : سوالات هندسه هم سطح مرحله دوّم سوال 5: مساحت هر مثلث داخل آن نوشته شده (به تصویر زیر نگاه کنید).مساحت بزرگترین مثلث چقدر است؟ این هم گزینه ها: 1)110 2)111.5 3)112.5 4)114 5) 113 توضیح بدم که: شکل مثلث خاصی نیست و...
  3. sq-ehsan

    سوالات هندسه هم سطح مرحله دوّم

    پاسخ : سوالات هندسه هم سطح مرحله دوّم پاسخ سوال 1 اگه تصویر دیده نمی شه خبر بدین درست کنم... :) اگه جایی ناخوانا است خبر بدین توضیح بدم(خواناش کنم) :) یرای دیدن تصویر روی لینک زیر کلیک کنید http://ritfile.com/up1/fb1fbba4e11.jpeg
  4. sq-ehsan

    آینده شغلی رشته ها_ریاضی-فیزیک،تجربی،انسان

    پاسخ : آینده شغلی رشته ها_ریاضی-فیزیک،تجربی،انسان خیلی ممنون :x خوب بود استفاده کردم =D>
  5. sq-ehsan

    آینده شغلی رشته ها_ریاضی-فیزیک،تجربی،انسان

    پاسخ : آینده شغلی رشته ها_ریاضی-فیزیک،تجربی،انسان بــــــــــــــــــــــــله نظرت رو درباره آینده شغلی رشته ها بنویس. یعنی یک جورایی آینده شغلی رشته ها رو با هم مقایسه کن.(حله؟ 8-|)
  6. sq-ehsan

    آینده شغلی رشته ها_ریاضی-فیزیک،تجربی،انسان

    پاسخ : بحث در مورد آینده شغلی رشته ها_ریاضی-فیزیک،تجربی بچه ها کمک کنید دیگه برام مهمِ(اونم خیلی خیلی)
  7. sq-ehsan

    آینده شغلی رشته ها_ریاضی-فیزیک،تجربی،انسان

    بحث در مورد آینده شغلی رشته ها_ریاضی-فیزیک،تجربی،انسان آخه چرا کسی هم کاری نمی کنه؟ :((
  8. sq-ehsan

    آینده شغلی رشته ها_ریاضی-فیزیک،تجربی،انسان

    سلام بچه ها خیلی ها(مثل خودم) آینده شغلی رشته ها رو برای انتخاب رشته(و یا تغییر رشته) ملاک قرار میدن. بنابراین این تاپیک رو ساختم تا نظر شما رو در این باره بدونم تا هم کمکی به من و هم به همه کسانی که این مشکل رو دارن شده باشه.
  9. sq-ehsan

    سوالات و مشکلات ادبی [فقط برای المپیاد ادبی]

    یک سوال؟ کسی می دونه چه زمانی مصدر به صورت فعل ترجمه می شه(عربی) هر کسی که چیزی می دونه جواب بده ؟!!!!! >:D< خیلی ممنون >:D<
  10. sq-ehsan

    سوال المپیادی(سوال و حل آن ها با همکاری هم)

    پاسخ : سوال المپیادی(سوال و حل آن ها با همکاری هم) خوب جواب این سوال رو که دوستمون یک جورایی گفت.راه حل کاملو اگه شد میزارم :| اینم جواب کامل: راستی دوستان شما هم می تونید سوال مطرح کنید ها =D>
  11. sq-ehsan

    سوال المپیادی(سوال و حل آن ها با همکاری هم)

    پاسخ : سوال المپیادی(سوال و حل آن ها با همکاری هم) خوب بگذریم، بریم سراغ یک سوال دیگه: ;D در مثلث ABC نیم ساز CD رسم شده است،اگر: آنگاه طول اضلاع AC و BC را پیدا کنید.
  12. sq-ehsan

    سوال المپیادی(سوال و حل آن ها با همکاری هم)

    پاسخ : سوال المپیادی(سوال و حل آن ها با همکاری هم) حالا که خوب فکر می کنم با این شرایط در همه حالت ها نمی شه یک مثلث رسم کرد.مثلا اگه اضلاع مثلثی رو 3 و 4 سانتی متر بدهند و بگویند که یکی از زاویه های آن 150 است ،در حالتی میشه مثلث رسم کرد(زمانی که زاویه بین دو ضلع مثلث باشد و یا راس آن یکی از...
  13. sq-ehsan

    سوال المپیادی(سوال و حل آن ها با همکاری هم)

    پاسخ : سوال المپیادی(سوال و حل آن ها با همکاری هم) حرفاتون متین ولی لطف کنید اثباتی براشون بیارید... . راستی در سوال هیچ اشاره نشده که مثلث قائم الزاویه است یا نه و یا این که زاویه بین دو ضلع !؟ :-/ من خودم نظرم اینه که... نگاه کنید، اگه ما دو ضلع و یک زاویه داشته باشیم به چند حالت...
  14. sq-ehsan

    سوال المپیادی(سوال و حل آن ها با همکاری هم)

    پاسخ : سوال المپیادی(سوال و حل آن ها با همکاری هم) خوب بریم سراغ یک سوال دیگه: اگر دو ضلع از مثلثی با دوضلع از مثلث دیگر مساوی باشد و دو مثلث ،یک زادویه مساوی داشته باشند. آیا امکان دارد دو مثلث همنهشت باشند؟
  15. sq-ehsan

    سوال المپیادی(سوال و حل آن ها با همکاری هم)

    پاسخ : سوال المپیادی(سوال و حل آن ها با همکاری هم) بله درسته اینم راه حل کامل: :)
  16. sq-ehsan

    سوال المپیادی(سوال و حل آن ها با همکاری هم)

    پاسخ : سوال المپیادی(سوال و حل آن ها با همکاری هم) خوب این برای شروع حل... آخرش چی می شه؟ :-w
  17. sq-ehsan

    سوال المپیادی(سوال و حل آن ها با همکاری هم)

    پاسخ : سوال المپیادی(سوال و حل آن ها با همکاری هم) سلام برای شروع بیاین به حل این سوال بپردازیم:
  18. sq-ehsan

    سوال هفته !

    پاسخ : سوال هفته ! این هم یک روش دیگه، نمی دونم شاید به درد بخوره: :) 360 رو تقسیم بر 17 می کنیم. یک زاویه مرکزی به اندازه حاصل 360/17 رسم می کنیم.حالا دهانه پرگارو به اندازه وتر محصور بین اضلاع این زاویه باز می کنیم. خوب دیگه بقیه اش معلومه!
  19. sq-ehsan

    همایش علوم پایه

    سلام به همه دوستان می خواستم بدونم این همایش علوم پایه اصل چی هست؟
بالا