دانستنیهای کنکور

[sourna]

فیزیک ؟
از سؤال 156 تا 200 دفترچه ی کنکور سراسری ریاضی،45 سؤال 55 دقیقه.
مرزبندی تقریبی:
5تای اول حرکت شناسی(ابتدا درک مفاهیم وسپس بسیار تست باید زد تا تسلط به دست آید خامی را)
5تای بعدی دینامیک(واقعا" مفهومی بخونید و با مدل های مختلف سؤالاتش آشنا گردید)
2تا گرما و قانون گازها(خودتون میدونید دیگه )
3تا ترمودینامیک(این را هم خود دانید )
4تا نور شناخت(فرمول اضافی ممنوع)
3تای بعدی ویژگی های ماده(به سؤالات وقت گیر این قسمت توجه کنید )
2تای بعدیش الکتریسیته ساکن(خوددانید )
4تا الکتریسیته جاری(حل سؤال بیش از حد جواب می دهد )
4تا مغناطیس و القا(تنوع تستی کمی داره )
3تا حرکت نوسانی(خوددانید)
2تا موج مکانیکی(خوددانید)
2تا صوت (خوددانید)
2تا موج الکترو مغناطیسی(fun )
2تا فیزیک اتمی(حق دارید، کمی فرمول های پیچ وتاب دار داره )
2تا فیزیک حالت جامد(این یکی خداییش توضیح می خواد فقط سعی کنید چندبار میلش کنید )
مسئله ی مهم تسلط روی فرمول های مهمه تأکید می کنم فرمول های مهم و کاربردی نه فرمول های محدود به شرایط خاص البته ارزش مفاهیم رو نباید نادیده گرفت و خرده ای حفظیجات . تسلط روی فرمول ها هم جز با تمرین و تکرار به دست نمی آیدندی . ببینید دوستان روز کنکور باید اونقده روی تست تسلط داشته باشید تا با نگاه اول آدرس کتاب درسیش+مفهومش+فرمولش رو به یاد آورید.در اینصورت در زمان مناسب می حلینش. :)

×امیررضا : عنوان تاپیک عوض شد​

 

[عقل کل]

پاسخ

آمار سنجش هم جالبه. (مال کنکور 91) تعداد 100 های ریاضی 2 نفر و فیزیک 1 نفر (ریاضی رو میدونم کیا 100 زدن ولی فیزیکو نه! اگه کسی میشناسه به مام بگه!)

100 زدن تو درس فیزیک خیلی سخت تر از ریاضیه (اینو تو آزمون های قلمچی هم شاهد بودم)

فیزیک درسیست که مخلوطی از « دو قاشق غذاخوری حفظیجات + نصف لیوان فرمول + دو دبه مفهومیجات » است. ولی ریاضی فقط ریاضیه و بس!

حالا یه سوال: نفر اول کنکور 91 که فیزیک و ریاضی 97 زد، کدوم سوالو غلط زد؟

 

[Kenji]

پاسخ : پاسخ

آمار سنجش هم جالبه. (مال کنکور 91) تعداد 100 های ریاضی 2 نفر و فیزیک 1 نفر (ریاضی رو میدونم کیا 100 زدن ولی فیزیکو نه! اگه کسی میشناسه به مام بگه!)

100 زدن تو درس فیزیک خیلی سخت تر از ریاضیه (اینو تو آزمون های قلمچی هم شاهد بودم)

فیزیک درسیست که مخلوطی از « دو قاشق غذاخوری حفظیجات + نصف لیوان فرمول + دو دبه مفهومیجات » است. ولی ریاضی فقط ریاضیه و بس!

حالا یه سوال: نفر اول کنکور 91 که فیزیک و ریاضی 97 زد، کدوم سوالو غلط زد؟

فیزیکو نمیدونم اما ریاضی به احتمال زیاد اونایی که 100 نزدن اون سوال گرافرو حل نکردن , تو نشر الگو یه راه حل براش گفته بود اما گفته بود خارج از کتابه , کانونم که کلا گفته بود غلطه

 

[عقل کل]

پاسخ : فیزیــــــــــــــــ ریاضی ها بخوانند ــــــــ

میشه بگی دقیقا کدوم سوال بود؟

 

[Kenji]

عنوان

سوال 153:

اگر{ A{a,b,c,d باشه چند رابطه ی هم ارزی روی A باماکسیمم درجه 2 , در گراف ساده متناظر ان میتوان یافت ؟

 

[F@hime]

پاسخ : فیزیــــــــــــــــ ریاضی ها بخوانند ــــــــ

حالا یه سوال: نفر اول کنکور 91 که فیزیک و ریاضی 97 زد، کدوم سوالو غلط زد؟

اون سوال نیرو که دوتا وزنه بودن که یکی‌شون آویزون بود یکی‌شون روی میز بود. جهت مثبت و منفی رو قاطی کرده بوده انگار.

توی تاپیک هم لطفا بحث نامربوط نکنید

 

[first amir]

پاسخ : دانستنیهای کنکور

بررسی کنکور تجربی

دانش‌آموزان و دبيران عزيز رشته تجربي

يک هفته پس از برگزاري کنکور 92 بر آن شديم که نگاهي دقيق و موشکافانه به رويکردها و تيپ سؤال‌هاي جديد در کنکور امسال داشته باشيم .

هدف از اين بررسي کمک به دانش‌آموزاني است که مي‌خواهند در کنکور 93 شرکت کنند و هم‌چنين تعامل با دبيراني است که دانش‌آموزان خود را براي کنکور سال بعد آماده مي‌کنند.

در مطلب زير درس‌هاي رشته‌ي تجربي را به ترتيب دفترچه تحليل کرده‌ايم.

زمين‌شناسي

سؤالات زمين‌شناسي کنکور 92 از لحاظ ساختاري نسبت به سال گذشته براي دانش‌آموز راحت‌تر به نظر مي‌رسيدند.

1-متن صورت سؤالات اغلب تقريباً مشابه متن کتاب درسي بودند و در بعضي موارد عيناً از کتاب درسي آورده شده بودند.

2- در بين 25 سوال آزمون زمين‌شناسي چند سؤال با گزينه‌هاي نزديک به هم و مشابه آورده شده بود که مي‌توان به سؤالات 108، 116 و 118 در دفترچه‌ي سؤالات رشته‌ي تجربي، درس زمين‌شناسي اشاره نمود.

3-نکته قابل توجه در اين آزمون اين است که بر خلاف سال‌هاي گذشته فقط يک سوال ترکيبي از فصل هاي 6 و 7 چهارم دبيرستان مطرح شده است و با توجه به اينکه پاسخ دادن به سوالهاي ترکيبي دشوارتر است .

رياضي

آنچه کنکور رشته تجربي سال 1392 را در درس رياضي از کنکور 1391 متمايز مي کند،تغييرات در برخي بودجه‌بندي‌ها و دشوار شدن سؤالات نسبت به سال قبل است.

1-تأکيد طراحان بر روي مبحث احتمال و کاستن از تعداد سوالات مشتق و کاربرد مشتق( مانند سال 91) سمت گيري سال آينده طراحان کنکور را نشان مي‌دهد.

2-دو سؤال مستقيماً از مبحث مثلثات طرح شده و 2 سوال نيز به صورت غير مستقيم، علي الخصوص در سوال انتگرال‌ براي حل آن داوطلب مي بايستي تسلط بر فرمول‌هاي مثلثات داشته باشد. لازم به ذکر است که طرح 4 سوال در رابطه با مثلثات نشان دهنده توجه طراحان کنکور هم‌راستا با مؤلفين کتب درسي ست.

3-از مبحث دنباله و مجانب و ماتريس و لگاريتم و تابع درجه 2 سوالي وجود ندارد.

زيست‌شناسي

1-اضافه شدن چشم گير سهم کتاب پيش دانشگاهي است که شاهد 10% افزايش سؤال هستيم.

2- سؤالاتي که در سه سال اخير رايج شده است و به جاي اين‌که بپرسد کدام مورد درست يا نادرست است، مي پرسد چند مورد درست يا نادرست است.

مثال- سوال 176- چند مورد مي توانند جمله ي زير را به نادرستي تکميل نمايند؟

هر جانداري که بتواند به واسطه ي بر آمدگي هاي سيتوپلاسمي خود حرکت نمايد، ..........

الف- زندگي آزاد دارد.

ب- ديواره ي سلولي قابل انعطاف دارد.

ج- فقط به روش غيرجنسي توليد مثل مي کند.

د- گوارش درون و برون سولي دارد.

1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

در اين مثال اول بايد به ياد آوريد منظور از برآمدگي سيتوپلاسمي همان پاي کاذب است. سپس اينکه چه جانداراني با پاي کاذب حرکت مي کنند و بعد سراغ موارد ذکر شده برويد.

3-در آزمون سراسري سال 92 سؤالات گذاره‌اي چهار برابر شده است و از يک سؤال در سال 91 به پنج سوال در سال 92 رسيده است که اين موضوع نشان دهنده آن است که طراح به دنبال آن است که ميزان اطمينان دانش آموزان به گزينه هاي انتخابي را سنجش کند زيرا که اين سؤالات از روش حذف گزينه و تکنيک‌ها ي متداول پاسخ گويي به سؤالات چهار گزينه‌اي پيروي نمي‌کند.

4-در آزمون سراسري 91 تعدادجاي خالي(....) در سؤالات 49عدد و درآزمون 92 به 69 عدد رسيده است يعني از ميانگين 98/. به 38/1 جاي خالي(....) در هر سوال رسيده است که اين موضوع نشان دهنده‌ي آن است که طراحان آزمون سراسري مطالب بيشتري را در اين آزمون مورد سنجش قرار داده‌اند.

5-در آزمون سراسري 92 همانند سال 91 تعداد کل سؤالات درس زيست شناسي در 207 خط گنجانده شده اين در حالي است که ميانگين مطالب سنجش شده در هر سؤال از 2/5 در آزمون سال 91 به 42/6 مطلب به ازاي هر سؤال در آزمون سال 92 افزايش يافته است.که اين موضوع نشان دهنده‌ي افزايش حجم مطالب مورد سنجش در آزمون سراسري مي‌باشد.

6- ديگر از سؤالات ژنتيک محاسباتي در سال‌هاي گذشته خبري نيست و دانش‌آموزان مي‌بايست سواد و فهم زيست‌شناسي خود را افزايش داده و به دنبال تکتيک‌هاي ميانبر براي پاسخ‌گويي به سؤالات ژنتيک کنکور نباشند.

فيزيک

1-نکته‌ي قابل توجّه اين است که نسبت به کنکور‌هاي سال‌هاي 90 و 91 تعداد سؤالات پيش‌دانشگاهي (علي‌الخصوص قسمت مربوط به نيم‌سال دوّم) کم شده و در مقابل تعداد سؤال‌هاي سال دوّم دبيرستان افزايش داشته‌است.

شيمي

1- در سؤال اول درس شيمي هرساله رسم بر اين بود که تمامأ از تاريخچۀ اتم سؤال مطرح مي‌شود اما امسال 2 گزينۀ 1 و 2 به مفاهيم مرتبط با فيزيک اختصاص داده شده است.

2- سؤالي که مربوط به تشخيص گروه هاي عاملي است از انحصار آسپرين و متيل ساليسيلات خارج شده و به مولکول هايي نا آشنا و خارج از کتاب درسي اختصاص يافته که نشاندهندۀ اين است که دانش آموزان بايد توانايي هاي خود را در يادآوري و تشخيص گروه هاي عاملي پرورش دهند.

3- يکي از سؤالات سينتيک خارج از ريتم هميشگي کنکور هاي سالهاي گذشته در پايان فصل تعادل هاي شيميايي آمده است.

4- تيپ سوال 265 در حالي براي اولين بار در کنکور در قالب سوالات و مسايل اسيد – باز مطرح شد که يک سوال پاي ثابت و هميشگي که از pH بافر مطرح مي شود از سوالات اسيد – باز حذف شد.

5- سوال 267 که دانستن فرمول آلفا آمينو اسيد ها را براي دانش آموزان کنکوري لازم مي داند نيز براي نخستين بار مطرح شده است و در سالهاي گذشته به دانستن اينکه آلفا آمينو اسيد ها خاصيت آمفوتري دارند بسنده مي شد.

6- از 13 سوال مطرح شده به شکل درست و نادرست، گزينه‌هاي مطرح شده در 8 سؤال مربوط به يک موضوع خاص بوده اند در حالي که در 5 سوال، گزينه هاي مطرح شده شامل موضوع هاي مختلفي بوده اند. اين موضوع بيانگر اهميت لزوم تسلط دانش آموزان به چند موضوع براي پاسخ به يک سؤال است.

7- در اين آزمون، سؤال هاي محاسباتي درصد زيادي را به خود اختصاص داده اند. لذا سرعت عمل دانش آموزان براي انجام محاسبات، در موفقيت آنها نقش بسيار مهمي خواهد داشت. ضمن آنکه در آزمون امسال (هم‌چون آزمون رشته رياضي) محاسبه‌ها کمي پيچيده تر بوده و گاهي نيز به صورت تقريبي بوده اند.

8- در ميان آزمون هاي پنج دوره اخير، آزمون امسال داراي بيش‌ترين تعداد سؤال هاي محاسباتي و درست – نادرست بوده است در حالي که داراي کم‌ترين تعداد سؤال هايي است که داراي شکل، نمودار يا جدول بوده‌اند.

9- در مقايسه با آزمون سال هاي 90 و 91، آزمون امسال به تمام بخش هاي کتاب شيمي 2 و کتاب شيمي پيش دانشگاهي توجه يکساني داشته و تعداد سؤال هاي برابري از آنها را مطرح کرده است.

×منبع: سایت کانون