جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

[AynaazNh]

به نظرتون جایگاه کسایی که توی رشته های هنر یا انسانی مشغول به تحصیل هستن توی جامعه چجوریه ؟ آیا جایگاه یک فارغ التحصیل پزشکی با یک فارغ التحصیل (برای مثال) جامعه شناسی یا کارگردانی یکی ـه؟ چرا ؟

 

[Anahine]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

نيس به نظر من
ولي يواش يواش اين رشته ها هم دارن جاي خودشونو باز ميكنم
نسل هاي گذشته ي مان ك بد فكر ميكردند

 

[پوریا]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

حس غریبی میگه نمیخوان علوم انسانی در این کشور مگر در راستای خاص و جهت یافته پیشرفت کند...
پارسال 30 نفر بودیم برای انسانی...و تشکیل ندادند...
مصداق های دیگه ای هم دارم واسه حرفم...
به نظرم شرایط بدتر نشه باید خدا رو شکر کنیم...

 

[shekoofeh]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

خب کلّا دنیا داره به این سمت میره که هنر و انسانی مهم بشن اما میشه گفت ؛ ایران داره شروع میکنه که به این سمت بره!
خب ولی در حال حاضر اصلا جایگاهشون یکی نیست.
1. پرستیژ اجتماعی که زمین تا آسمون فرق داره ؛ که اون هم به خاطر ذهنیتی که نسل قبل ما دارن که دانش آموز هایی که از لحاظ درسی ناتوان ترن میرن انسانی. یعنی چون از پس درسایی مث ریاضی بر نمی اومدن رفتن انسانی. ( که واقعا اینطوری بوده قبلا. ) به خاطر اینه که هنوز هم افراد زیادی هستن که وقتی میشنون یکی داره مثلا علوم اجتماعی میخونه ته ذهنشون ؛ یه حس بدی پیدا می کنن. ( در مورد رشته ی هنر میشه گفت الان دیگه این قضیه کمتر دیده میشه. )
2. درآمد و شغل هم خب تفاوت داره.خب شغل برای انسانی ها نیست!
در واقع در بهترین حالت میتونن استاد دانشگاه بشن و تدریس کنن. و این برمیگرده به ضعفی که ایران داره توی تحقیقات. یعنی یارو نمی تونه یه پژوهشگر انسانی بشه. میتونه ؛ اما به هیچ عنوان تامین کننده ی اقتصادی نیست. درحالیکه درستش اینه که یک پژوهشگر اونقدر مهم باشه و تحقیقش اونقدر باارزش باشه که تمام شرایط مهیا باشه و اون فقط بره به کارش برسه. ( این قضیه در مورد خیلی رشته ها هست ؛ در مورد خیلی از گرایش های فرق لیسانس و اینا هم هست. )
اما میشه امید وار بود. چون الان یه فازی روشن فکرارو گرفته که علوم انسانی خیلی مهّمن و اینا!
توی خود مدرسه ی ما هم که دیدی آیناز ؛ توی سخنرانی های انتخاب رشته شاید 60 درصد برنامه در مورد انسانی بود.
درواقع الان عده ی زیادی هستن که فقط به دانش آموزها شجاعت میدن که برن انسانی. ولی نهایتا خود این دانش آموز ها میشن جزو کسایی که باید بیان شجاعت بدن
ضمن اینکه خب واقعا پزشکی ، مهندسی و ... رشته هایی هستن که همه جا هست!
چیزی که مختص کشور ما باشه ؛ متفاوت باشه و مال ما باشه " انسانیه " ؛ ادبیاته ، ...

 

[dorna]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

ببینید موضوعی که هست اینه که اصولاً ادبیات و هنر چیز هایی هست که بعد از سیر کردن شکم و لباس پوشیدن مطرح میشه توی جامعه.
جوامعی که از لحاظ صنعتی پیشرفته نیست ، کشور های جهان سومی در مرحله ای نیستن که به ادبیات و هنر توجه کنن.
یه چیزیه که از قدیم بوده.کشور هایی که توی هر دوره ی تاریخ از لحاظ صنعت و اقتصاد وضع بهتری داشتن و جز قطب های برتر اقتصادی و صنعتی و غیره محسوب میشدن از نظر هنر و ادبیات هم وضع بهتری داشتن.
الان هم اگه دقت کنید کشور هایی که توی هنر و ادبیات حرفی برای گفتن دارن و پرداختن به این جور چیزها توی جامعه شون مهم تلقی میشه اکثراً کشور هایی هستن که از نظر اقتصادی تامین هستن.
دلیل اینکه توی جامعه ی ما اونقدر به ادبیات و هنر توجه نمیشه اینه.

حالا اینکه محصلان این رشته ها چرا وضع خوبی ندارن هم از همین سرچشمه میگیره.اکثر کسانی که هوش و استعداد بیشتری دارن ترجیح میدن توی رشته ای تحصیل کنن که توی جامعه ارزش و اعتبار داره.و همونجور که گفتم هنر و ادبیات دغدغه ی جامعه ی فعلی ایران نیست.
بعد هم وضع علوم انسانی توی ایران خیلی ضعیفه.کلاً از نظر دروش علوم ریاضی و تجربی هم دانشگاه هامون خیلی خوب نیستن ولی از نظر علوم انسانی وضع خیلی بدی داریم.این به خاطر همون عدم اهمیت این جور چیز ها توی جامعه ست ولی خب همین معلول بعد خودش تبدیل به علتی میشه که قضیه رو تشدید میکنه.

 

[dorna]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

بحث ما سر ِ ادبیات به صرف نیست؛ ادبیات زیر مجموعه ی این بحث قرار میگیره. اینو گفتم چون اکیدا ادبیات رو مثال می زدی. یادمون نره که مدیریت کل کشور نه وابسته به مهارت یه پزشک ـه، نه یه مهندس. یعنی کلیت ِ هر جامعه ای وابسته به همین علوم انسانی ـ که بهش اهمیتی داده نمیشه و برای همین سطح کیفی اومده پایین. وقتی به علوم انسانی اهمیتی نمیدن، بالطبع سطح آموزشیش هم بالا نمیاد و افرادی توی اون خط تربیت میشن که درجه ی بالایی نداره آموزشی که دیدن. نهایتا با یکم مطالعه آزاد اصطلاحا میان توی میدون و همین میشه که رِنج ِ سواد ِ سیاست مدار ـای ما چیز قابل قبولی نیست. سواد رو اینجا مهارت ِ به کار بردن ِ چیزی که آموختیم در نظر بگیریم هم بد نیست. به هرحال به نظرم تا وقتی انسانی و هنر ِ هر مملکتی که فرهنگ اون ـو میسازه بهش اهمیتی داده نشده اون جامعه رشد نمیکنه. بالا هم توضیح دادم که مدیریت کل ِ اون جامعه وابسته به علوم ِ انسانی و رشته هایی مثل ِ جامعه شناسی و سیاست و ایناس.. پس اگه کل ِ ایران پزشک و مهندس بشن وقتی قدرت مدیریت سطحش پایین باشه به چه دردی میخوره؟

ببین اینی که میگی کاملاً درسته.علوم انسانی علوم اداره ی جامعه ست.مسلمه که رشد یه جامعه تحت تاثیر علوم انسانیه.و طبیعیه که اگه کل مملکت دکتر و مهندس شن وقتی مدیریت جامعه ضعیفه هیچی درست نمیشه.
ولی چیزی که من میگم یه ریشه یابیه.این که چرا به هنر و ادبیات و علوم انسانی بی توجهی میشه؟دلیلش اینه که جوامعی که از نظرنیاز های اولیه تامین نیستن اصولاً توشون دیگه به هنر و علوم انسانی توجهی نمیشه.بعد هم تبدیل میشه به تاثیر متقابل.یعنی همین ضعف علوم انسانی باعث میشه وضع جامعه بدتر شه و در نتیجه بی توجهی به علوم انسانی هم دوچندان میشه دوباره.
طبیعتا هم توی یه جامعه ی بی توجه به علوم انسانی رشته های علوم انسانی ارزششون کم میشه.

 

[ariadne]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

در کشور ما هنوز به اون درک نرسیدن ک ارزش علوم انسانی کمی از علوم اختصاصی نداره.همینطور که علوم اختصاصی برای آینده یه کشور میتونن تاثیر گذار باشن؛علوم انسانیم میتونن رو کشور تاثیر بذارن.
من با دُرنا موافقم. دلیل همه ی این بی توجهی ها به علوم انسانی در کشورمون اینه که مثلا در نظر مردممون شما اگر دکترای جامعه شناسی داشته باشی،یا دکترای اقتصاد کلان؛ بازهم با یک پزشک تفاوت داری.
هرچند اون دکتر جامعه شناس و اقتصاددان برای کشور و آینده مردم و حتی بروی زندگی مردم بیشتر تاثیر داشته باشه که داره.
ملّت ما این نیاز به عالمان اجتماعی و متخصصین علوم انسانی رو هنــــــــــــــوز درک نکرده.

 

[پوریا]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

به نظرتون راه حل چیه ؟

واضحه...یه نسل باید فدا بشه تا راه برای بقیه باز بشه...
و من و امثالم حاضر نیستیم برای این مردم فدا شویم...

 

[پوریا]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

چرا ؟ به نظرتون این حاضر نبودن یه جور هم عقیده بودن با اون آدما که میگن انسانی و هنر ارزش زیادی ندارن نیست ؟ یه حسی میگه اگه خود آدمای نسل ِ ما که مدافع انسانی و هنر ـَن نمیرن دلیلش اینه که اونام مطمئن نیستن به اون ارزشا. نیست اینطوری ؟

با مثال زدن خودم میبرم جلو بحث رو...
من عاشق روانشناسیم...شب و روزم با فکر فلسفه میگذره...عرفان اسلامی رو میپرستم...جامعه شناسی هم الگوی زندگیمه...
اما توی ایران...
من اگه برم دانشگاه فلسفه...چی به من می آموزند؟...
1-ملاصدرا و سایر علمای"اسلامی"چه گفته اند...
2-از هیوم و امثالهم در حدی میگویند که خود نیز میدانم...

پس چرا باید به آنها بها بدم؟....وقتی تحصیلات و تحقیقات انفرادیم در فلسفه بیش از کار آکادمیک ارزش داره چرا این کارو بکنم؟...
که تغییر ایجاد کنم؟...که این مردم رو از جهلشون بیارم بیرون؟....خیر...این مردم"خودشون میخوان کسی بزنه تو سرشون..."
اون که تو گفتی شرط کافی اما نالازمه...

 

[N.M]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

به نظر من تحصيل افرادى كه اين تواناييُ تو خودشون ميبينن، بزرگترين كمك به اصلاح ديد باقي مردمه.

 

[پوریا]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

من تا حدودی حرفتون رو می پذیرم و موافقم اما همه چیز که توی مطالعه نیست. خیلی وقت ـا صرف ِ بودن توی یه محیط آدم رو رشد میده و چیزایی به آدم یاد میده که توی 100 تا کتاب هم نمیشه پیدا کرد. کاری به مردم هم ندارم فعلا و توی بعد ِ شخصی میگم. قبول ندارین ؟

چرا اما وقتی من میتونم روانپزشک موفقی بشم و از این راه به مردمانم خدمت کنم و خود نیز وضع رفاهی خوبی داشته باشم چرا برای مردمانی که"تفاوت برایشان توهین است..."به آب و آتش بزنم؟...

 

[پوریا]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

خب پس این ترجیح خودتونه و ربطی به مردم نداره زیاد؛ یعنی فکر میکنین اینطوری به نفع خودتونه و منطقی هم هست. مردم ـَم خیلی تقصیر ندارن. به قول ِ بهرام زندگی رو برعکس کشیدن تا مائم اونو مث اونا برعکس ببینیم و اینا.. :)

نه...کی میگه ترجیح خودمه؟...ترجیح من این مردمی که بینشون نابغه واقعا کم نیست یه ذره اون مخشون رو به کار بندازن و وقتی توی علوم انسانی به"تفاوت"میرسیم نزنن زیر همه چی...معلومه که فلسفه و روانشناسی و جامعه شناسی برام ارجحن به روانپزشکی...
اما آیا چاره ای هست؟...وقتی تنها تصور مردم از فیلسوف"یک دیوانه"است...

 

[پوریا]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

خب اگه مردم اشتباه میکنن ما نباید اشتباه کنیم که ! مردم یه خط فکر اشتباه براشون شکل گرفته، ما وقتی کلا قدمی در اون راه بر نداریم و مسیرمونو کج کنیم چه کمکی میکنیم ؟ اصلا هم بحث کمک به مردم نیست، بحث کمک به سطح جامعه ایه که خودمون ـم داریم توش میایم بالا. خب پس اگه ترجیحتون اینه چرا انتخابش نمیکنین ؟ یعنی چون مردم یه چیزی رو نمی فهمن نباید بریم سمتش ؟ خب شما که می فهمید و مهم اینه که به راهی که میرین مطمئن باشین. چاره ش اینه که تصور مردم برامون بی اهمیت باشه و بریم به سمت ِ اون چیزی که فکر میکنیم درسته. البته به اعتقاد ِ من

هر انسانی نیاز به درک شدن داره...تا وقتی مردم ما صرفا دنبال یک چوپان میگردند تا راه را نشانشان بدهد اوضاع همینست...و من تمایلی ندارم چوپان گوسفندانی بشوم که حتی آرزوی چوپان شدن نیز در سرشان نیست...

 

[N.M]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

صرفا اینم نیست ـا، یعنی موافقم با حرفت اما مشکل الان نبود ِ آدمی که فکر میکنه تواناییشو داره نیست، مشکل نبود ِ افرادی ِ که با تقاضای بالاتر سطح آموزش رو ببرن بالا در نتیجه توانایی های خودشون رو افزایش بدن و قوی ظاهر شن. به نظر من البته
× شما الآن یکی از تاثیر گذار ترین افرادی خودت

ببين، به نظر منم همون طور كه شكوفه گف يه قسمت از ديد بدى كه قبلياى ما به علوم انساني دارن، به خاطر اينه كه اونايي كه تو درساى ديگه ناتواني داشتن ميرفتن انساني. حالا الآن، براي اصلاح ديد مردم بايد افراديُ كه واقعاً توانايي دارن تو اين زمينه رو تشويق كرد كه برن انساني. قطعاً توي اين ديد، و جايگاه كسايي كه انساني ميخونن تاثير داره.

+ من اگه تاثير گذار باشم، شما خودِ تاثيرى احتمالاً

 

[ibtkm]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

من پستا رو نخوندم صرفا می‌خوام جایگاهشون چطوری باید باشه، نه اینکه چطوری هستش.

علوم انسانی‌، می‌شه گفت همونطور که از اسمش پیداس، با علوم مرتبط به انسان‌ها کار داره! روابط اجتماعی بین ادما. روابط سیاسی بین ادما. گذشته ادما و جوامع که بهش می‌گیم تاریخ. بررسی خلقیات و روحیات افکار افراد که بهش می‌گیم روان‌شناسی. بررسی و تحلیل و نقد مجموعه‌ای که ادما تشکیل می‌دن که بهش می‌گم جامعه. تجارت بین این ادما، نحوه‌ی کسب دراومدشون، استراتژی‌های درامدشون و ... که مرتبط می‌شه به اقتصاد و ...
پس به عبارتی به کلی از علوم مرتبطیم که مستقیما به انسان ، روابط انسان و افکار انسان مربوط می‌شه! خب جامعه آیا فقط فیزیک دان می‌خواد؟ آیا فقط ریاضی‌دان می‌خواد؟
جامعه افرادی رو می‌خواد که ایرادات اون جامعه رو پیدا کنند. جامعه افرادی رو می‌خواد که برای جامعه راه بهبود بدن. جامعه افرادی رو می‌خواد که ادمای اون جامعه رو تحلیل کنه. مشکلاتشون رو بگه. راه حل بگه. جامعه افرادی رو می‌خواد که بتونن اینده جامعه رو پیش‌بینی کنن، جلوی اتفاقات بدو بگیرن و باعث اتفاقات خوب بشن، جامعه افرادی رو می‌خواد که جامعه و ادما رو پرورش بدن!
حالا این ادما، باید ریاضی دان باشن یا فردی که در این زمینه کار کرده؟ یا فردی که تخصصش این کاره؟ یا فردی که وقتش رو صرف این کار کرده؟
قبل از مطرح شدن ریاضی و فیزیک، باید آدم‌هایی باشن، جامعه‌ای باشه، آدم‌های این جامعه یه سری کارا انجام بدن! به عبارتی "علوم انسانی" از چیزهای بنیادی و ضروری هستش و اینکه چقدر به آدمای مشغول به "علوم انسانی" بها میذدیم خیلی مهمه!
ادمایی که در زمینه‌ی "علوم انسانی" قرار می‌گیرن، باید تو سمت‌های بنیادین جامعه گذاشته بشن، تا بتونن جامعه رو بسازن! ادما رو بسازن! اون وقته که دکتر و مهندس و ... ایجاد می‌شه و ته تهش می‌شیم "یه جامعه‌ی متمدن و مدرن"!

 

[matin320]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

خوب بیاید این جا در مورد کلیت رشته های علوم انسانی بحث و گفتگو کنیم.
مثلا اینکه چرا می گن رشته های علوم انسانی در ایران رشدی نداره.
+
چرا می گن در رشته های علوم انسانی فقط تا به مقطع دکترا رسیدن هدفه چون مقاطع زیر دکترا به هیچ وجه موقعیت های شغلی مناسبی ندارن.
+
چرا می گن در کشور های در حال توسعه دقیقا برعکس ایران، رشته های تجربی رشته های کساد و رشته های انسانی بسیار پر رونق هستند؟

 

[Intellectuel]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

خوب جوابش واضحه جون تو ایران جا افتاده یه سری مسائلی از جمله اینکه:
1:هر کی میره انسانی همه فکر میکنن خنگه و کم آورده اگرم که این فرد از سمپاد باشه که گناه کبیره است.و برای همینم واقعا افردای که خیلی درسخونن صرفا و یا واقعا بهره هوشی بالایی ندارن میرن انسانی.با اینکه این تفکر اشتباهه چون رئیس جمهور ما ،رئیس مجلس اقتصاد دان و هزار تا آدم دیگه که مهم ترین مسئولیتای کشورو دارن باید باهوش باشن و همینان که یک کشور مثه ایرانو از جهان سومی بودن درمیارن.
بعدشم واقعا چه قدر دکتر نیاز داریم چه قدر مهندس آخرش که چی این همه آدم بیکار .

2:چرا میگن رشته های انسانی فقط به مقطع دکترا رسیدن هدفه که واقعا برای خیلیا هم هدف نیست.چون خود کسائی که دکترا هم دارن وضعشون خیلی هم خوب نیست چون تو اینجا کلا یه رسمیه که مردم نمیرن پیش روانشناس مثلا چون فک میکنن حتما باید دیوونه باشن .و دربارهی این که چرا اونجا انسانی پر رونقه چون اونجا مدیر تربیت میکنن که از همه بهتره ما ها یه سری کارمند تربیت میکنیم که پزشک و مهندسن و رئیس اونا همیشه از خودشون پائین تره

 

[matin320]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

خوب جوابش واضحه جون تو ایران جا افتاده یه سری مسائلی از جمله اینکه:
1:هر کی میره انسانی همه فکر میکنن خنگه و کم آورده اگرم که این فرد از سمپاد باشه که گناه کبیره است.و برای همینم واقعا افردای که خیلی درسخونن صرفا و یا واقعا بهره هوشی بالایی ندارن میرن انسانی.با اینکه این تفکر اشتباهه چون رئیس جمهور ما ،رئیس مجلس اقتصاد دان و هزار تا آدم دیگه که مهم ترین مسئولیتای کشورو دارن باید باهوش باشن و همینان که یک کشور مثه ایرانو از جهان سومی بودن درمیارن.
بعدشم واقعا چه قدر دکتر نیاز داریم چه قدر مهندس آخرش که چی این همه آدم بیکار .

2:چرا میگن رشته های انسانی فقط به مقطع دکترا رسیدن هدفه که واقعا برای خیلیا هم هدف نیست.چون خود کسائی که دکترا هم دارن وضعشون خیلی هم خوب نیست چون تو اینجا کلا یه رسمیه که مردم نمیرن پیش روانشناس مثلا چون فک میکنن حتما باید دیوونه باشن .و دربارهی این که چرا اونجا انسانی پر رونقه چون اونجا مدیر تربیت میکنن که از همه بهتره ما ها یه سری کارمند تربیت میکنیم که پزشک و مهندسن و رئیس اونا همیشه از خودشون پائین تره

شاید ولی چرا هر کی میره انسانی بقیه میگن بهره ی هوشی کمتری داره؟
توی یه سمیناری که واسه ی تعیین رشته ی آینده برایمون گذاشته بودن ، یکی همینو مطرح کرد که وقتی یکی از بچه های هاشمی نژاذ قصد داشت بره انسانی (و در اون زمان سمپاد مشهد انسانی نداشت و باید از سمپاد بیرون میومد)با مخالفت شدید خونوادش روبه رو شد.

در مورد دومی هم باید گفت که باید قبول کنیم که بازار کار برایبیشتر رشته های علوم انسانی واقعا کمه.
برای همین همه ی رشته ها خوبن ولی به قول پسر عمم :هر رشته ای (هر چند ضعیف)تا دکترا رسیدنش خوبه چون دیگه فوقش طرف استاد دانشگاه می شه و این اصلا شغل بدی نیست.


ولی با این که در بین گروه رشته های انسانی رشته ی خوب کم نیست( حقوق ، مدیریت ، الهیات و معارف اسلامی و ...)ولی بازم اکثر همین رشته ها فقط تا دکترا هستند که مونجر به شغل خوب میشن.
ولی بازم بهتره کسایی که اطلاعات بیشتر دارن بیان و نظر بدن

 

[Love OnFire]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

سلام به همه دوستان...متاسفانه تو جامعه ما رشته علوم انسانی بد جا افتاده...و متاسفانه مشاهده شده که بعضی از مشاوران تحصیلی زمانی که به دانش آمزان رشته علوم انسانی رو پیشنهاد میکنن دانش آموزان اعتراض میکنن که دانش آموزان ضعیف وارد رشته علوم انسانی میشن و از این حرفا...ولی دانش آموزان از این مطلب بی خبرن که رشته علوم انسانی برخلاف عقیده اونها به استعداد و پشتکار فراوان لازم داره..مثلا یکی از معلمان محترم فرمودن که تو کشورای توسعه یافته برای راه یافتن به رشته علوم انسانی باید امتحان ورودی بدن اگه قبول شدن بعد میتونن برن...خلاصه تو فکر مردم بد تداعی پیدا کرده...

 

[matin320]

پاسخ : جایگاه محصلان رشته های هنر و انسانی در جامعه

سلام به همه دوستان...متاسفانه تو جامعه ما رشته علوم انسانی بد جا افتاده...و متاسفانه مشاهده شده که بعضی از مشاوران تحصیلی زمانی که به دانش آمزان رشته علوم انسانی رو پیشنهاد میکنن دانش آموزان اعتراض میکنن که دانش آموزان ضعیف وارد رشته علوم انسانی میشن و از این حرفا...ولی دانش آموزان از این مطلب بی خبرن که رشته علوم انسانی برخلاف عقیده اونها به استعداد و پشتکار فراوان لازم داره..مثلا یکی از معلمان محترم فرمودن که تو کشورای توسعه یافته برای راه یافتن به رشته علوم انسانی باید امتحان ورودی بدن اگه قبول شدن بعد میتونن برن...خلاصه تو فکر مردم بد تداعی پیدا کرده...

آره دیگه.
در کشور های توسعه یافته،میزان علاقمندی افراد به رشته ی انسانی از همه ی رشته ها بیشتره.
به عبارتی فک کنم رتبه بندی بر این اساس باشه
1-رشته ی انسانی
2-رشته ی ریاضی
3- رشته ی تجربی.
چون در اونجا زیاد به رشته ی تجربی اهمیت داده نمی شه.