سوم دبیرستانی های تجربی

[maede74]

پاسخ : سوم دبیرستانی های تجربی

من میخواستم یه مشورتی باهاتون بکنم
من تاحالا ازمون شرکت نکردم اما خو به نظرم مفیده و میخوام اگه شد ادامه سالو بیام
ولی از خیلی از دوستام(که خودشون قلمچی هستن )در موردش که پرسیدم گفتن بدرد نمی خوره نیا....چه میدونم برنامه اش از درسای مدرسه عقبتره و تعداد سوالای ریاضیش کمه و اگه مثلن شنبه یه امتحانی داشته باشی نمی رسی بخونیش و اینا
نظرتون چیه؟

 

[A.maede]

پاسخ : سوم دبیرستانی های تجربی

من میخواستم یه مشورتی باهاتون بکنم
من تاحالا ازمون شرکت نکردم اما خو به نظرم مفیده و میخوام اگه شد ادامه سالو بیام
ولی از خیلی از دوستام(که خودشون قلمچی هستن )در موردش که پرسیدم گفتن بدرد نمی خوره نیا....چه میدونم برنامه اش از درسای مدرسه عقبتره و تعداد سوالای ریاضیش کمه و اگه مثلن شنبه یه امتحانی داشته باشی نمی رسی بخونیش و اینا
نظرتون چیه؟

به نظر من شرکت کن,اینجوری حداقل تو شرایط آزمون قرار میگیری,این خودش کمک میکنه,البته اینم درسته که کاراش خیلی وقت آدم رو میگیره!

 

[Seti]

پاسخ : سوم دبیرستانی های تجربی

آمم، یه سوال. من واس المپیاد از کل ِ امتاحانای ِ ترم ِ یک معافم. امّا دودلم راجع به دادن ُ ندادنشون چون حس می‌کنم اگه یه کم وقت بذارم ترم یک رو جمع کنم از اونور به دردم می‌خوره.
آیا می‌شه ترمِ یک رو سریع جمع کرد که به المپ هم برسم؟ یا امتاحان ندم کلاً؟

 

[konkoori93]

پاسخ : سوم دبیرستانی های تجربی

من میخواستم یه مشورتی باهاتون بکنم
من تاحالا ازمون شرکت نکردم اما خو به نظرم مفیده و میخوام اگه شد ادامه سالو بیام
ولی از خیلی از دوستام(که خودشون قلمچی هستن )در موردش که پرسیدم گفتن بدرد نمی خوره نیا....چه میدونم برنامه اش از درسای مدرسه عقبتره و تعداد سوالای ریاضیش کمه و اگه مثلن شنبه یه امتحانی داشته باشی نمی رسی بخونیش و اینا
نظرتون چیه؟

اگر عقب باشی بعضی درسا سوالای بخش عقب ترم داره
دوست عزیز به نظرم فقط فکرت پیش ازمون دادن نباشه خوبیش اینه قدرت برنامه ریزیت بالا میره همینطور سرعت تست دادن استرستم از بین میره سال چهارم خیلی دیره
ضمنا اگر به هر جاییی از مباحث ازمون رسیدین بزنین سوالارو کافیه تمرینه دیگه

 

[AUGUST II_PRINCE OF SAMPA]

پاسخ : سوم دبیرستانی های تجربی

بنظر من اگه بردارن و حتی همه برن شریف امتحان بدن بازم خوب هس،اینطور دانشگاه ملاکش دست خودشه،شما الان دینیت ضعیف باشه(اونم تازه تستی زماندار و نه مصاحبه ای و مباحثه ای) امکان نداره یک دانشگاه خوب قبول بشی مث شریف با ۲۰%; اما واقعا دینی میتونسته چ اهمیتی در اون رشته و آینده تحصیل آکادمیک اونفرد داشته باشه!؟یا عربی؟!
اما اونطور حداقل ملاک ها و میزانها درست میشن

 

[m-hadi]

پاسخ : سوم دبیرستانی های تجربی

خوب به همین دلیله که ضریب هر درسی برای هر رشته ای در طراز متفاوته !
دقیقا این برا دانشگاه ها هست

 

[nasrin.z]

پاسخ : سوم دبیرستانی های تجربی

دانشگارو بیخیال هنو وقت داریم فعلن اون چیزی که واسمون مهمه همین امتحانای نهاییه و قبل از اون ترم اول
کسی برنامه ی باحال و جون دار واسه همین 2 هفته ی باقیمونده داره به مام بده ازش بهره ببریم
البته رشتمو در نظر بگیرین

 

[robomash]

پاسخ : سوم دبیرستانی های تجربی

آمم، یه سوال. من واس المپیاد از کل ِ امتاحانای ِ ترم ِ یک معافم. امّا دودلم راجع به دادن ُ ندادنشون چون حس می‌کنم اگه یه کم وقت بذارم ترم یک رو جمع کنم از اونور به دردم می‌خوره.
آیا می‌شه ترمِ یک رو سریع جمع کرد که به المپ هم برسم؟ یا امتاحان ندم کلاً؟

بستگی به خودت هم داره. پایه ات قوی هست یا نه؟چه المپیادی میخونی؟ رشته ات چیه؟توانایی اینو داری که خودت نصف کتابا رو بخونی و یاد بگیری؟
اما در کل به نظر من اگر امتحانای ترم اول رو بدی به نفعته چون اگه مجبور میشی یه دور ترم اول رو خوب بخونی و آخر سال کمتر برای جبران درس ها بهت فشار میاد

 

[konkoori93]

پاسخ : سوم دبیرستانی های تجربی

بچه ها مبحثارو خوندین؟

 

[AUGUST II_PRINCE OF SAMPA]

پاسخ : سوم دبیرستانی های تجربی

خوب به همین دلیله که ضریب هر درسی برای هر رشته ای در طراز متفاوته !
دقیقا این برا دانشگاه ها هست

ببین اون هست اما باز هم دونفر که اختصاصی هاشون برابر باشه کسی که تست های دینی که به هیچ درد هم حقیقت نمیخورن و هیچ فلسفه ی درستی پشتشون نیست چون هدف از دینی دبیرستان آموزش دینداری به بچه هاس مثلا کم زده باشه نسبت به اونی که بیشتر زده از دست میده در حالی که در آینده ی آکادمیکشون تاثیری نخواهد داشت
جدا از اون اینکه آزمونی تستی هست و زماندار از نظر من اصلا جالب نیست و ملاک درستی نیست چون قدرت تست زنی رو میسنجه نه واقعا آموخته ها،داخل کلاس ما کسی رو داریم که مثلا اطلاعاتش در زمینه ی زیست از معلم بعضا بیشتره و واقعا قدرت فوق العاده ایست اما ضریب زیستی که میگیره کمتر از یکی دیگه میشه که کاملا معمولیه،صرفا قدرت تست زنیست که نمود داره و چیزی که واقعا در آینده ی آکادمیک تاثیر چندانی نمیتونه داشته باشه،
تو آزمون تستی طرف وقت کم میاره و این واقعا چقد مهمه،من سنجش المپیاد رو میپسندم که وقت کافی داره و واقعا آموخته میسنجه نه اینکه طرف چندتا کتاب تست خریده بوده یا با چه سرعتی تست میزده یا آیا شکل های کتابشو حفظ کرده یا نه،واقعا تو آینده ی آکادمیک یک فرد 7 دقیقه وقت کم اوردن سر مثلا 50 تا سوال اینقد اهمیت پیدا میکنه؟نیوتون تحقیقاتش 20 سال طول کشید تا در مورد جاذبه کتاب بنویسه و معتبرترین دانشمند عصر خودش شد و ایوری 16 سال طول کشید تا نتایج تحقیقاتش رو در مورد کشف ماده ی وراثتی ارائه بده و نوبل گرفت ... شاید اگه سنجش دانشگاه تبدیل به چیزی این شکلی با ملاک درست بشه و مثلا مصاحبه باشه پژوهش باشه و غیره واقعا بشه گفت فـیلت‍‌‍راسیون درستیه و باید انتظار نتایج خوبی رو هم از دانشگاهامون داشته باشیم
خیلی برام جالب بود که مثلا یکی که چند وقت پیش رفت آمریکا میگفت درساشون چرته،سال دوم دبیرستان شیمیشون چیزی مث شیمی دوران راهنمایی ماست،ولی این سوال برام پیش میاد چرا بازده ما با این سطح پیشرفته ی مطالب کمتر میشه؟! عوامل متفاوتی هستن اما من این مورد رو هم واقعا موثر میدونم
کسی شاید واقعا جانور شناس خوبی بشه و استعداد خاصی داشته باشه و تا حد معمول هم علاقه داشته باشه در صورتی که رشته ی تاپ بیاره مسلما صرف نظر نمیکنه، و در صورتی که نتونه جانور شناسی رو بیاره(تست زنی ضعیفی داشته نه توانی بدی) مجبور به رشته های سطح پایین تر علوم آزمایشگاهی مثلا اکتفا کنه، در هر دو صورت ما استعدادی رو با سنجش اشتباه بهره برداری اشتباه کردیم.